Turmas/grupos do Ensino Básico, Ensino Secundário e Ensino Profissional. Cada turma fará parte de uma comunidade de aprendizagem constituída por 15 turmas provenientes de diferentes contextos geográficos e sociais.

porquê trabalhar a INTERCULTURALIDADE?

• Reconhecer e sentir a diversidade social, cultural e de género como um elemento enriquecedor da convivência, partilhar as principais ideias com os alunos e alunas de diferentes realidades e poder retirar conclusões à escala global.
• Identificar, analisar e refutar as situações de injustiça e de discriminação por razões de género, origem ou religião, sensibilizando-se perante as necessidades das pessoas e dos grupos mais desfavorecidos.
• Fomentar acções e condutas individuais e colectivas transformadoras, de modo a contribuir para a construção de uma sociedade aberta e solidária baseada no respeito mútuo entre pessoas de diferentes origens.

- Curso on-line para professores e professoras (de 17 de Janeiro a 3 Fevereiro de 2011, de acordo com a sua disponibilidade). Durante as 3 semanas, os professores/as  acedem à plataforma online de forma a familiarizar-se com o ambiente virtual, com os objectivos e conteúdos da proposta e com a actividade que vai ser desenvolvida com os alunos e alunas da faixa etária que lecciona. Nesta altura, terá acesso aos materiais de apoio (guia didáctico e documentação de referência) e poderá estabelecer contacto com os outros professores/as participantes.

- Actividades com os alunos e alunas (7 semanas de trabalho entre 7 de Fevereiro e 25 de Março de 2011). As turmas inscritas no Conectando Mundos vão interagir e trabalhar em conjunto através da Internet. Cada faixa etária irá dispor de uma proposta específica que suscita momentos de reflexão, debate e iniciativa, tanto com os colegas da turma como com os colegas virtuais. Estará ainda ao dispor dos participantes um conjunto de ferramentas de comunicação. Se quiser conhecer o que foi feito na edição passada visite a página www.conectandomundos.org e o blog de professores/as portugueses participantes http://conectandomundospt.blogspot.com.

- Visitas orientadas a turmas participantes (a partir de Fevereiro de 2011). As turmas participantes poderão visitar o Centro de Recursos para o Desenvolvimento (Lisboa) e participar em visitas orientadas cuja finalidade é promover uma Educação para a Cidadania Global. As marcações devem ser feitas por e-mail (ed@cidac.pt).

- Encontro Nacional de professores e professoras portuguesas (Junho de 2011). Os professores e professoras participante poderão participar no Encontro Nacional destinado à partilha de experiências de Educação para a Cidadania Global.

O cronograma rigoroso está relacionado com a participação simultânea de escolas e turmas de diferentes países cujos calendários escolares são bastante diferentes.

- Permite integrar a perspectiva de cidadania global nos projectos educativos das escolas/turmas e na programação das aulas de diferentes áreas curriculares e não curriculares.

- Potencia atitudes e valores que permitem conhecer e entender melhor a realidade envolvente e, desta forma, participar activamente na construção de um mundo mais sustentável.

- Permite que o conhecimento seja construído através de processos participativos e colaborativos de ensino-aprendizagem.

- Oferece novas metodologias de trabalhos às escolas relacionadas com a utilização das Tecnologias da Informação e Conhecimento.

- Inclui a diversidade cultural, linguística e social como um recurso para a participação e aprendizagem.

- Torna o ambiente educativo um espaço dinâmico, proporcionando aos alunos e alunas uma forma diferente de conhecer e de aprender.